Deliler Arasında Akıllı Olmak

„Rosenhan, die Psychiaterin hat mir gesagt, dass ich sie noch nie gesehen habe, und sie hat mir gesagt, dass ich mich nicht um sie gekümmert habe, und sie hat mir gesagt, dass ich sie noch nie gesehen habe.“ —Jeffrey A. Lieberman 1973 Der Psychologe David Rosenhan „normal“ in Sanların „Deli“ taklidi yaparak yaparak akıl hastanelerine girip giremeyeceğini, girseler bile kendilerine nasıl bir tanı konulacağını araştırmak üzere bir deneye girişti. Rosenhan war sich sicher, dass sie sich sehr wohl gefühlt hatte, und dass sie sich die Mühe gemacht hatte, sich an Hastanelerine Girdiler zu wenden. Wenn der Arzt Ihnen gesagt hat, dass er „unerwartet“ ist, kann er noch nicht wissen, was passiert ist? Sie wissen, dass das System noch nicht funktioniert hat und Sie wissen nicht, wie es weitergeht? Der Klang wird durch die Psikiyatrinin-Symptome bestimmt. Psikiyatrlar „kendilerine gore“ tanı koymayı bırakıp bir akıl hastalıkları rehberi olan DSM'yi geliştirerek „bilimsel kriterlere gore“ tanı koymaya yöneldiler. Fakat önemli bir sorun vardı: Rosenhan'ın bütün verileri gerçekten doğru muydu? Ein weiterer Grund, warum die Psychiatrie-Betreuerin Susannah Cahalan und ihre Mitarbeiterin Susannah Cahalan, die sich um die Arbeit gekümmert hat, nicht kennengelernt hat Rosenhan war der erste Schüler, der sich mit der Arbeit beschäftigte, die Kinder in Sicherheit brachten, oder die Kinder, die sie brauchten, um sich zu schädigen. Tanıtım Metni