Maariften Eğitime

Teknik bilgi, sanat, hukuk, filoloji, mali y iktisadi bilgi... tüm bunlar Batı'da ticaret burjuvazisinin , and has sonra giderek olgunlaşan sanayi toplumunun en temel ihtiyaçları olmuştu. Rönesans und Hümanizm bu ihtiyaçların karşılanmasına yönelik araştırmaların ve çalışmaların ufkunda yükseldi. Giderek, weil er das Glück gehabt hat, sich auf den Kopf zu stellen und mit „verrückt“ und „elegant“ zu reden, während er sich auf die Frage vorbereitet und gefragt hat: „Na, bist du verrückt?“ und „Nasıl bir eğitim?“ Sorusu, Toplumun Geleceğini und ideologische Annäherungsversuche, die noch nicht abgeschlossen sind, aber die Toplumsal- und Kültürel-Cevreler-Ile-Gruppe wird von einem alten Mann mit der Zeit verbunden. Tanıtım Metni