Okul Öncesi Kare Kare Mozaik Kodlama 1. Seviye

Erken yaşlarda temel becerileri geliştirmek için hazırlanan bu kitap, çocuğunuzun okula hazırbulunuşluk düzeyini artırmanın en keyifli yolu. Es besteht keine Gefahr, dass Sie die erforderlichen Aktivitäten durchführen; Da die Motorsteuerung, die Koordinationsprobleme, die Probleme, die Geschwindigkeit, die Geschwindigkeit, die Geschwindigkeit, die Mechanik, die Geschwindigkeit, die Geschwindigkeit und die Geschwindigkeit, die Geschwindigkeit, die Geschwindigkeit und die Analyse des Motors zu hoch sind hazırlanmıştır. Die Koordinierung der Kitaptaki-Mozaik-Kodierung, die Sie durchgeführt haben, wurde erfolgreich abgeschlossen und die benötigte Menge an Wasser ist verloren gegangen. Bitte beachten Sie, dass die erforderlichen Maßnahmen zur Aktivierung des Geräts erforderlich sind Ich habe keine aktive Aktivität mehr erlebt, weil ich meine Aktivität noch nicht erlebt habe. Aktiviteleri yaparken sitzungen mit ortam oluşturun und mümkünse bir masada yapın. Çocukları, çıkartmaları özenle çıkarması ve doğru yere doğru şekilde yapıştırmaları ıçin teşvik edin. Wenn Sie das Problem gelöst haben, stellen Sie sicher, dass die Karte nicht mehr funktioniert und die Karte nicht mehr funktioniert. Mit dem Kitap, Birds Aktivitesi değil. Çocuğun gelişimine katkı sağlayacak bir oyun niteliğindedir. Mozaik kodlama çalışmaları; Sobald Sie den Motor geleert haben, haben Sie sich gefragt, was Sie tun müssen, Sie haben es nicht geschafft, die Technik ist so gestaltet, dass es keine Probleme gibt. Hücrelerdeki kareleri boyamak hem resim yapma becerisini hem de mekansal hayal gücünü geliştirir. Ihre Aktivität dauerte 4 bis 5 Jahre und dauerte 15 Tage, 6 Jahre und 20 Tage, bevor sie 30 Tage später ankamen Sonuçlar alınabilir. Die Kita-Aktivisten sind in der Lage, die Zeit zu verbringen und die Nacht zu verbringen, während sie in den letzten Jahren gereist sind. Ja, das ist so, und Sie können es kaum erwarten! Bitte beachten Sie, dass die Einstellungen nicht korrekt sind. İyi Eğlenceler!Tanıtım Metni