Feminist Failliğe Çağrı: Dersliklerde Feminist Pedagoji Deneyimleri

„Ihre Familie hat sich schon seit langem damit beschäftigt, sie zu verärgern, zu bestrafen und ihre Zeit zu verkürzen, bevor sie ihre wirtschaftlichen und demokratischen Ansichten vertritt „Die feministische Pädagogin hat sich die Mühe gemacht, ihre Kinder zu erziehen, sie zu kategorisieren und zu kategorisieren Sosyal Eşitsizliklerin Farkına Varmak, Geleneksel Pädagogik Tarzlara Meydan Okumak, Derslik ile Toplumsal Değişim Arasında Bağ Kurmak Için Yeni Bir Okuma und Öğretim Metodu Yaratmayı önerir und Bu Anlamda bir Umut Ve özgürleş(tir)me politikasıdır. Als feministische Pädagogin hat sie sich entschieden, und die demokratischen Kräfte haben sich zu einer feministischen Bildungspolitik entwickelt Es ist nicht möglich, den Fehler zu beheben. Feminist Bir Faillik Oluşturmada Feminist Pedagojinin Ufku Üzerine İlknur Meşe • Taşrada ve Akademide Toplumsal Cinsiyet Esit(siz)liği ve Feminist Pedagojinin İmkânı Üzerine Emek Yıldırım Şahin • „Taşra“da Feminist Hoca Olmak: Dönüştürücü Bir Deneyim Zehra Yılmaz • Neues Sınırlılıklar ile İmkânlar Arasında Feminist Pedagoji Deneyimlerim İlknur Meşe • Merkezden Taşraya Zorlu Adımlar: Taşra Üniversitesinde Feminist Dersliğin Güçlükleri Duygu Altınoluk • „Feminismus“ Dersinin Ardından… Elif Madakbaş Gülener • Eril Tahakkümü Görsel İmgeler Üzerinden Sorgulamak Gamze Toksoy • Erkeklikler Sosyolojisi Üzerine: Küçük Ama Kalıcı İzler Bırakmak Mehmet Bozok • „Teletabiler Nasılsınız?“ Sınıfı Başka Bir Mekâna Dönüştürmek İçin Feminist Pedagoji'nin Sunduğu İmkânlar Zeynep Alica • Fevziye Sayılan ile Mülakat: „Feminist Pedagoji Bir Özgürleşme ve Umut Pedagojisidir“ İlknur Meşe Tanıtım Metni