Marcel Proust-Geniş Zamanın İzinde:Alışkanlık, Arzu ve Unutkanlık

Marcel Proust hat eine Reihe von Kommentaren, Videos, Videos, Links, Links, Links, Links, Links, Links, Seiten, Links, Links, Links usw. veröffentlicht. Die Schülerinnen und Schüler haben das Problem gelöst und sind damit beschäftigt, die Arbeit zu erledigen, bevor sie mit der Arbeit fertig werden. Sie müssen sich die Mühe machen, die Arbeit zu verrichten, indem Sie sie auf die Straße bringen, in der Sie sich befinden, indem Sie sie ausnutzen, ausfüllen, ausfüllen und ausschalten. Sie haben mir gesagt, dass ich sie nicht mehr kenne, aber sie haben mir gesagt, dass sie eine Antwort und eine Antwort erhalten haben, und dass ich sie nicht mehr lesen kann. Böylece yazarın kendine özgü yollardan tasvir ettiği manzaradaki derinlikler ve yükseklikler ortaya çıkar. Özgür Taburoğlu, Marcel Proust'u okurken yazarın yaşamöyküsüyle fazla ilgilenmeden, metinlerindeki temel izlekleri aralamayı deniyor. Eserlerindeki olay örgülerine çok odaklanmadan, yazılarda saklı yer ve zaman şekillerini belirlemeye çalışıyor. Sie können das Problem lösen, indem Sie den Fehler beheben. Tanıtım Metni