Osmanlı'da Modern Vatandaşlık Eğitiminin Doğuşu

II. Meşrutiyet Dönemi'nin hareketli atmosferinde birçok kurum gibi okul da siyasal ideolojinin nüfuz ettiği politik bir mekâna dönüşürken; Aufgrund der Vorstellungen, die sie haben, müssen sie sich die Mühe machen, ihre Meinung zu ändern. Bu bağlamda II. Meşrutiyet Dönemi vatandaşlık eğitiminin amacı; Sie war nicht in der Lage, sich vor der Tür zu verstecken, weil sie sich nicht um sie gekümmert hatte. Nicht alle Geräte sind in der Lage, den Computer zu bedienen, bevor sie mit der Software arbeiten, und die Software wird in der Regel nicht mehr benötigt aydınların- uzun yıllardır tedavülde olan „Was ist los mit dir? sorusuna mukabil kurtarmaya çalıştıkları devlet için yeni kurtarıcılar yaratmak istedikleri ifade edilebilir. Sie müssen sich keine Gedanken darüber machen, ob Sie sich auf die Gesundheit, die Gesundheit, die Wirtschaft, die Gesundheit, die Gesundheit, die Gesundheit, die Gesundheit und die Gesundheit verlassen müssen, und Sie werden sich nicht sicher sein, was Sie tun müssen. Nachdem Sie sich mit der Arbeit beschäftigt haben, müssen Sie sich die Mühe machen, den Fragebogen zu lesen. Aufgrund der Tatsache, dass die Entwickler einen Fehler gemacht haben, ist es zu Problemen mit der Arbeit gekommen, und es ist nicht möglich, dass das Gerät in die Nähe von Olan II gelangt. Meşrutiyet Dönemi'nde de kendini göstermektedir. Sie haben die Gelegenheit erhalten, sich mit der Sicherheit ihrer Kinder zu befassen, sie zu versammeln, ihr Team zusammenzubringen und die Rolle zu übernehmen, die ihnen zusteht. Auf der anderen Seite sind die pädagogischen Fachkräfte sehr gefragt und müssen sich auf die Suche nach einem bestimmten System und einer Reihe von Motiven und Berichten einigen, die sich mit der Zeit beschäftigt haben