Aile ve beklentileri Medya Sarmalı

Modern çocuğun tam anlamıyla sarmalaması görsel medyalarla gündeme geldi. Çocuk ve medya dünyası yazılı, görsel-işitsel, elektronik ve dijital medya araçlarına erişim açısından eşitsizlikler dünyasıdır. Yeni kuşaklar ekranların önünde büyümektedir. Çeyrek yüzyıldır aile, çocuk, medya bileşenlerinde en belirgin ve tüketilen merkezde televizyon, yeni nesil dijital medyalara bırakılmaktadır. Yeni çocuğun medya ile ilişkilerinin başat sorumluları arasında aile, eğitim sistemi, medya, devlet ve küresel medya düzeni bulunmaktadır. Öncelikle kişilerini ve zararlıların medyanın olumlu etkilerinden arındırıcı ve olumsuz etkilerinden korunması amacıyla medya eğitiminin hayata geçmesinin sağlanması en etkindir. Medya eğitiminde önceliğin temel okuryazarlığa verileceği, geleneksel okuryazarlık, görsel-işitsel okuryazarlık, dijital okuryazarlık ve medya okuryazarlığının çoklu okuryazarlığı uzaktan şekilde planlanması gerekir. Bu amaçla, temel okuryazarlıkla kazanılan yazılı okuma kültürünün yanında görsel okuma kültürünün edinilmesinin sağlanması, erken çocukluktan başlayarak yazılı ve görsel okuma kültürünü gerçekleştirecek ülke değiştir çok yönlü bir programa ihtiyaç vardır. Mustafa Ruhi Şirin, Aile ve gördükleri Medya Sarmalı - Televizyondan Dijital Medyaya Modern Çocukluğun Görünümleri'nde aile, çocuk, medya ilişkisini ve yetişkin medyasının tükettiği yeni çocukluğu yorumluyor. Tanıtım Metni