Yeni İnsan Yayınları
Devlet Okulu Neden Hedefte?
Devlet Okulu Neden Hedefte?
Teslim alım stok durumu yüklenemedi
5 ülkede 70 okul işleten GEMS'in CEO'su Sunny Varkey diyor ki: “Ailelerin gelirlerine göre çocuklar için en iyi eğitim almaları için biz kişisel gelişimlerinin ekonomi, iş ve birinci sınıf sınıfları yönetme olanağı.” Böylece GEMS, İsviçre'de alınan bilgilerden oluşan bir okulda dünyanın en pahalı eğitimlerinden birini açarak düşük gelirli insanların oturduğu yerde daha başka finansal taktikler ortaya çıktı. Ancak CEO Varkey'nin sözleri çok açık: Düşük gelirli ailelerin çocukları maalesef “ekonomi sınıfı” eğitimle yetinmek zorunda! Türkiye'de 12 Eylül askeri darbesini takip eden yıllarda konan ve 1983 yılında başlayan Özal iktidarının resmi ekonomi politikası olan Yeni Liberalizm 2002'den sonra Adalet ve Kalkınma Partisi hükümetleri tarafından da benimsendi ve hızla uygulamaya konuldu. Özellikle 2012 yılından bu yana, diğer pek çok alanda son hız uygulanarak Yeni Liberal politikalar Türk eğitim sistemi yaygınlaştırılmaya başlandı. Ana hatlarla sağlıkta uygulanan liberalleştirme taktikleri eğitim için plan olarak kullanılmaktadır. Bu süreçte devlet okulu büyük bir hasar görmüştür. Sık görülen sınav sistemleri, okullar arasındaki uçuruma varan kalite farklılıkları, özel okullara uygulanan devlet desteği ve teşvikler, İmam-Hatip okullarının dayatılması gibi uygulamalar velileri hızla devlet okulundan uzaklaştırılmaktadır. Niteliksiz ve siyasi hayata atanmış yöneticiler tarafından yönetilen devlet okulu ve İmam-Hatip okulu arasında kıskaca alınan veliler hızla ve bir yerde özel okullara yönlendirilmektedir. Dünyada 2 ülkede bir büyüklüğe ulaşan eğitim sektörü özel sektör gezilerini açığa çıkarıyor. Türkiye'de artık profesyonel yöneticilerce, verimlilik esasına göre yönetilen çok dönücülü zincir okulları yoluyla kısa sürede ABD orijinli Charter Okullara geçiş hazırlığı yapılmaktadır. Kısa bir süre önce Adalet ve Kalkınma Partisi tarafından imzalanan bir yasayla devlet okullarının özel vakıflara, kişilere veya şirketlere kiralanması gündemdedir. Devam eden öğrenci başına idare bu kurumlara kaynak aktarımı söz konusudur. Bu durum Charter Okula geçişinin ilk adımıdır. Eğitimde kamu hizmetlerinin özel sektöre akıtılması temeline dayanan Charter Okul, tüm yaygın eğitimde eşitsizliğin artması, zengin ve zayıf arasındaki makasın açılmasına ve öğretmenlik mesleğinin büyük zarar görmesine neden olmuştur. Bu kitap; Demokrasi, hak, özgürlük arayışında devlet okulunun tekrardan insanların seçeneklerinin geleceği için yaşamsal bir konu dağılımı çizmektedir. Tanıtım Metni
Paylaşmak
