Eğitim: Yeni Ne Kadar Eski?

Muhtemelen modern düşünceye bu kadar yerleşmiş bir fikir, bu kadar genel kabul görmüş bir görüş, çoğu insan için bu kadar kesin bir sonuç yoktur; şu küçük dünyamızda olağanüstü bir ilerlemenin ortasında olduğumuz ve neslimizin, bizden önceki nesillerin başarılarıyla yükseltilmiş bir şekilde, İlerleme Piramidi'nin zirvesinde bir yerlerde olduğu. On dokuzuncu yüzyılın sonlarında Şair'in dediği gibi, "Zamanın en önde gelen katmanlarındaki tüm çağların mirasçılarıyız"; ve seleflerimizin kendi zamanlarındaki ilerleme avantajına sahip olduğumuz için, elbette insan mutluluğu ve yaşam doluluğu için gereken her şeyde, bizden öncekilerden çok ilerideyiz. Öyleyse tarihte ne kadar geriye gidersek, entelektüelliği temsil eden ve insan başarısının en iyi olasılıklarını temsil eden her şeyde daha alt kademedeki insanların bulunduğu varsayılır. Artık geçmiş nesillerin geri kalmışlıklarından dolayı kınanmaması gerektiği, dünya tarihinde daha erken bir dönemde gelmiş olmalarına rağmen bizim sahip olduğumuz avantajlara sahip olamamaları ve bu nedenle de insanlık ilerlemesinde bizden çok daha düşük aşamalara ulaşabilmiş olmaları talihsizliği nedeniyle acınması gerektiği çok iyi anlaşılmıştır.