Eğitim Örgütlerinde İnsan Kaynakları Yönetimi

Eğitim, insanı toplumsallaştıran ve dönüştüren bir eylem alanıdır. Birey ve toplum yönlerinin taşıdığı önem nedeniyle, eğitim sahiplerinin akılcı bir anlayışla yayılması gerekmektedir. Eğitim ve okul ücreti, eğitimsel hedeflerin başarılması sürecinde maddi varlıklarla birlikte insani çalışmalar işe yarar. Eğitimin insan kaynağı, eğitim alanında hizmet öncesinde yetiştirilmiş ve belli ilkelere dayalı olarak istihdam edilmiş öğretmen, yönetici, eğitim ve eğitim seçenekleri gibi çeşitli meslek gruplarından oluşur. Eğitim olanaklarının sahip olduğu en değerli varlıklar, eğitimin farklı tür ve kademelerinde görev yapan insana bağlı. İnsan kaynağının etkili yönetimi, eğitimsel hedefinin başarılmasında anahtar bir işleve sahiptir. İnsan kaynakları yönetimi, ağırlıklı olarak özel sektör birimlerinde kullanılan ve biriktirilen bir kişinin sahip olduğu yönetsel bir araçtır. Bunun önemli bir nedeni, özel sektörlerin yoğun bir rekabet baskısı altında olmalarıdır. Rekabet baskı faaliyetlerini yürüten faaliyetler, sahip oldukları insan kaynağından en üst düzeyde verim alabilme ve dolayısıyla rekabet edebilmelerini güvence altına almaya çalışmaktadır. Böylece orta ve uzun dönemli ayakta kalabilmektedir. Buna karşılık kamu kesiminde faaliyet gösteren eğitim seçenekleri, rekabet baskı altında bulunmanın sağladığı görece rahatlıktan dolayı, değişmeye, yenileşmeye ve gelişmeye direnç göstermektedir. Tanıtım Metni