Erken Çocukluk Döneminde Yaratıcılık ve Yaratıcı Etkinlikler

Bu kitapta yaratıcılıkla ilgili bilgiler yanı sıra, okul öncesindeki dönemi anlatan-sıraladığı, keşfetme, merak etme, hayal etme oyunları oynanan, yeni teknik ve stratejiler geliştirip çalışmaları, ritim çalışması yaptığı, ayrışmaya elverişli ve düzenli bir biçimde sıralayarak organize ettiği-sınıfladığı-sıraladığı, bir metnenin yeni diyalogu ve hareket ettiği, hızla değişen etkinlikler dışında yaratıcı bir şekilde kullanıldığı yer. Aynı zamanda, çocukların odaklandığı, çözüme gidecek yeni yollar denediği, sorun durumu zorlaşsa da başka yollar denediği, var olan ürün başka bir ürüne dönüştürülebildiği, bir etkinliğin öğrenildiği yerde başka bir etkinliğe aktarılabileceği, bir örüntüde üretildiği, özgün ürünler tasarladığı etkinlikler bulunmaktadır.Okul öncesi eğitim programı hazırlanırken dikkat edilmesi gereken noktalar bulunmaktadır. Raporlama sırasında sunulan ürünler sunulmalı ve sunulan materyali seçme hakkı olmalı, kullanılan materyaller kolay hazırlanabilir olmalı, araştırma yapılırken raporlar verildiği süre boyunca hızlandırılmalı, hızlandırılmalıdır. Kendi kurtuluşlarını ortaya koyabilmeleri için çocuklar cesaretlendirilmelidir. Bunların dışında, en önemlisi okul öncesi eğitimcisi yaratıcılığa ilişkin ve hevesli olmalıdır.Tanıtım Metni