Erken Çocukluk Eğitiminde Proje Yaklaşımı ve Uygulanmış Proje Örnekleri

Eğitim içeriği birbirinden bağımsız küçük bilgi yığını olarak öğretilmesine karşı geliştirilmiş olan proje yaklaşımı okul öncesi yaygın olarak kullanılan yaklaşımlardan biri olarak olası değildir. Proje yaklaşım uygulamalarını kendi öğrenmesinin öğrenmesinin üstlenmiş, özgün bireyleri birleştirmeyi ve bunu gerçekleştirecek bir süreç öngörür. Proje sunumunun gerçekleşmediği proje çalışmalarında, değerdeki bir konu hakkında çocukların merak ettiği çeşitli inançlar genişleme incelenir. Proje yaklaşımının en önemli çözümlerinden biri de programdaki etkin öğrenme sürecidir. Etkin öğrenen çocuklar, yeni bir konsept nesnelerle uğraşarak ve insanlarla, fikirlerle, olaylarla etkileşime girerek zihninde yapılandırır. Bu modelde öğretmen, yardımcı ve sınırlı, çocuklar ise özerk ve kurgulayıcıdır. Çocuklar aktif yaşamlar ve üst düzey stratejik aktivitelerle sosyal beceriler ve hayat becerileri birlikte deneyimler. Çocukların oyun ve araştırma ihtiyaçları, yaratıcı ve entelektüel potansiyellerinin en üst düzeyde ortadan kaldırılması hedeflenir. Tanıtım Metni