Etik ve Eğitim

Herkesin iyi, kötü ve her şeyin etik olduğu hakkında bilgi sahibidir. Bu kitap, eğitim alanında etik konularla ilgilenen okuyucular için eğitim ve öğretim bölümlerindeki etik konularla ilgili bir temelde oluşturmak ve bölgesel bilgiler eklemek için barındırılmaktadır. Bunun yanında, söz konusu eğitim ve etikle erişimen yükseköğretim programlarındaki süreçler için sistematik bir içerik sunmak ve etik açıdan tartışmaya değer konuları ile ilgili bir alan genişletme olanağı. Kitap, beş bölümden oluşmaktadır. Kitap, okuyucu tarafından bütünlüklü olarak kullanılabileceği gibi, ikinci bölümde yer alan örnek olaylar ve etik ikilemler, eğitim ve derslerdeki ayrıntılardaki gerçek yaşam pratiklerinde etik karar çözümleri rehberlik yapabilecek olaylar ve soruların kullanımı ile sınırlı olabilir. Bu bölümde sunulan altı örnek olay, eğitimle ilgili etik ikilemler ve etik karar vermeyi kapsayan içerik ile okuyucuya eğitim pratikleri ile ilgili muhakeme yapma fırsatı sunabilir. Bu muhakeme sürecini okuyucu, klasik ve çağdaş etik seçenekleri örnekleri üzerinden irdeleme fırsatı sunabilir. Kitaptan yararlanmada benzer seçimlik, son bölüm olan etik eğitiminde film analizleri için de söz mevcuttur. Son olarak, üçüncü bölümde “Eğitim ve Öğretimde Etik Açıdan Tartışmalı Bazı Konular” başlığında işaretlenen konularla ilgili tartışmalar doygunluğa erişmediğinden derinleşmeye maruz kalmıştır. dolayısıyla öğrencilere ilham verebilir. Bu gerekçelerle, kitap içeriğinin farklı ihtiyaçlara cevap verebilecek şekilde tasarlandığı şekilde tasarlanmıştır. Tanıtım Metni