İlkokul Öğretmenleri İçin Temel Matematiksel Kavramlar

Tematik düşünme ve yapma çocukların okul öncesi dönemden itibaren gelişimseldir. Neden-sonuç zinciri çerçevesinden oluşan muhakeme etme matematik için güçlü bir alt yapıdır. Çocuklarda muhakeme ve problemin çözülmesinin gelişimi, çocuğun yaşadığı değerin önemine bağlıdır. Bu çevrenin içerisinde en önemli kaynaklar birisinin öğretmenidir. Öğretmenler, çocukların arkadaşlarının davranışlarından, kavramları anlamalarına kadar öğrenmelerinden sorumludurlar. Matematiksel kavramlara ezbere yaklaşmayan, somut kanıtlanabilir benimseyerek öğrenmeyi öğreten öğretenlerimiz hedefimizdir. Bu kitapta ilkokulda karşılaşılacak kapsamlı kavramların boyutları. Bu incelemenin içeriğinde yatan anlamlar neden-sonuç çerçevesinden alınmıştır. Soyut olan karelerin birleşimleri somutlaştırılmıştır.Tanıtım Metni