Kuramdan Uygulamaya Türkçe Ders Kitabı İncelemeleri

Türkçe derslerinin merkezinde yer alan metinler; türleri, temalara yapıları, okunabilirlik düzeyleri, görsellerle uykuları, içerdikleri değerlerin özellikleri. Dersin programlarında düzenlenen etkinliklerde; Kelime öğretimi, dil bilgisi öğretimi, düzenleme öğeleri ve görsellerin kullanımı açısından ayrı ayrı. İncelemeler öğretim programı boyutlarına göre sınıflandırılmış ders kitaplarının ne öğretilip öğretilen içeriği, nasıl öğretilip cevaplanan cevaplayan öğrenme sürecinin incelenmesinin yoğunlaştığı boyutlar olarak ileriye doğru korunur. İçeriğe ve bilgilendirme stratejilerine yönelik olarak yapılan bu incelemelerde Program'ın amaçları her zaman göz önünde bulundurulmuştur. Program'ın hesaplamaları ve değerlendirmeye ilişkin değerlendirmeye ilişkin derslerle ilgili derslerin kitaplarının uyumlu olup olmadığıyla ilgili olarak değerlendirilmiştir, ancak tema sonu değerlendirmeleri ve değerlendirme çalışmaları bağımsız olarak değerlendirilmiştir, bu da yapılan bir eksiği olarak değerlendirilebilir.