ve Öğrenme Sürecinde Ödev

Dünyada geçen yüzyılın ortalarına kadar geleneksel biçimde devam eden eğitim anlayışını tekrarı ve ezberleme şeklinde uygulanıyordu. Ancak bilimsel gelişmeler, ülkelerin birbirleriyle güç mücadelesi eğitimde geleneksel değişime yol açmıştır. Artık eğitim-öğretim sadece okullarda yapılan etkinlikler artık okul dışında, hatta teknolojik gösterim imkanıyla uzaktan yapılabilen hale getirildi. Ülkeler bu değişimin bilgisi olarak eğitim sistemlerinde değişim değişiklikleri yapar.Özellikle son yüzyılda eğitimin genel nufusundaki zamanı takip edenden birisi de ev bırakılmıştır. Okul, öğretmen, aile ve öğrenciyi karşı karşıya getiren ev ödevlerinin gerekliliği, miktarı, süresi, etkisi, zararları, olumlu ve olumsuz gelişmelerle ilgili tartışmalar dünyanın birçok noktasında halen devam etmektedir. Öğretmenler tarafından işlenen bir konunun tekrarlanması, pekiştirilmesi, geliştirilmesi gibi özelliklerin yanında işlenecek bir konuya hazırlık amacıyla dağıtılan çalışmalar, ev ödevidir. Evin öğrettikleri, öğrenci düzeyi, öğrenme içeriği, verilen süre ve miktarı, amacı vb. elementlerin saklandığı yerde öğrenmelerini sağlayan çok sayıda gelişme ortaya çıktı. Ödevlerle ilgili yapılan araştırmalarda, verilenlerin bazı olumsuz etkilerinin yanında öğrenme-öğretmede başarıyı artırma, belgede sorumlu alma, bağımsız iş yapabilme, akıl yürütme, okul aile işbirliğini arttırma, teknolojik araçları etkinleştirme, kendinden bağımsız, analitik ve yaratıcı düşünme gibi çözüldüğü sabittir. Ödevin akademik kullanımı, verilenlerin değerlendirilmesi, verilen ve teknolojiyle ilgili, öğretim teknolojileri ve düşünme becerilerinin öğretilmesiyle, öğrencilerin ücretsiz olarak katılması gibi seçenekler sunulmaktadır. Kitap bölümlerinin tamamına yakını uzun eğitimin içinde bulunmanın deneyimleriyle bilgi ve birikimlerini aktarmışlardır. Dolayısıyla bu kitap alanına akademik birikimin tamamlayıcılarına ve ailelere uygulama örnekleri ve önerileri sunmaktadır. Eksik ve hatalarıyla ortaya çıkan bu çalışma, yazarların uzun yıllara dayalı, mesleki bilgi ve birikime dayalıdır. Kitabın ortaya çıkmasında emeğimiz olan bölüm yazarlarımıza değerli katkılarından dolayı içten teşekkürlerimizi sunarız.Sevgi ve saygılarımızla…Dr. Öğr. Üyesi Celalettin ÇelebiDr. Öğr. Üyesi Süleyman ArslantaşTanıtım Metni