Okul Öncesi Eğitimde Pozitif Düşünme ve Etkinlik Örnekleri

Her geçen gün psikolojik rahatsızlıkların tüm dünyada artış gösterdiği, yaşanan birçok olayın beyinde olumsuz etkiler olduğu ve travmatik olarak algılanan durumların ya da negatif belirtilerin psikolojik rahatsızlıklara yol açabildiği bilinmektedir. Yaşanan, benzer deneyimler ve tekrarların beyin gücünün değiştiği, yaşanan ilk deneyim sonucunda yeni sinaptik değişimler oluşmaya başladığı ve onun yeni deneyiminin bu iletişimlerde gerçekleştiği, deneyimler yeteneğinin bunun bir ağ şekline dönüştüğü günümüzde görüntülenerek kanıtlanabildiği deneyimlerinin ve bu deneyimlerinin ya da öğrenilenlere ilişkindir. Ağların güçlenmesi, bunun bir yeti/beceri haline dönüşmesine ve yapılabileceğine başlanıldığına işaret edilmektedir. Düşünceler, duygular, davranışlar, beceriler ve yaşam yaşantıları iç içedir. Bu bağlamda, eğer beyin şekillendirilebiliyorsa, pozitif psikolojinin de kabul edildiği şekilde, destekleyici eğitimsel yöntemlerle gelecekte -çocuklarımızın yetişkinlik döneminde- daha da iyileşme beklenen psikolojik rahatsızlıkların yüzdelik iyileşmesi de mümkündür. Bugün, sağlıklı nesiller, üretken ve başarılı toplumlar için toplumsal ruh yöneticilerinin desteklemeye yönelik psiko-eğitim süreçlerinin büyük önemi olduğu kabul edilmektedir. Mutluluk Sanatı: Pozitif Düşünme ve Öznel İyi Oluşan Öğretmen ve Anne Eğitimi Projesi, bu bağlamda gerçekleşen bir projedir. Tanıtım Metni