Okul Temelli Konsültasyon Eğitim Programı

Eğitim sürecinin akademik, kariyer ve sosyal/duygusal gelişiminin ortaya çıktığıne, hayatta karşılaşılabileceği sorunların üstesinden gelmesine ve potansiyelini iyileştirmesine yardımcı olması konusunda psikolojik oluşumlar ve rehberlik değişiminin önemi ve katkısı yadsınamaz. Eğitim organizasyonunda desteklenen psikolojik ve yardım amaçlı bir kısmı doğrudan öğrenciye yönelik, bir kısmı da öğrenciye dolaylı yardım içeren ve hizmetlerin etkili bir şekilde tedavisine yönelik çalışmalar yapıldığı görülmektedir. İlgili literatürde dolaylı hizmetler olarak uygulama çalışmaları içinde yer alan danışmanlık hizmetleri, öğrencinin eğitimi ve işlediğinin sorumlu kişilerin uygun ve ortak bir davranış anlayışına sahip olmalarında ve böylece öğrenciye daha etkili ve doğru bir hizmet hizmetinin yürütülmesinde önemli bir işleve sahiptir. Bu okuldaki psikolojik danışmanlarının konsültasyon kapasitesi, bilgi ve becerilerinin geliştirilerek, bu süreçten edinilebildiği algılarının ve inançlarının gelişmesinin önemli olduğu görülmektedir. Bu konuda katkı sağlamayı amaçlayan bu kitapta, yarı aralıklı bir çalışmayla etkililiği sınanmış Okul Temelli Konsültasyon Eğitim Programı ve içeriği yer almaktadır..Tanıtım Metni