Özel Eğitimde Bütünleştirme

Değerli Okurlar,Günümüzde daha da önem kazanan Bütünleştirme kayıt esası alan bu kitap öncelikle kullanılan, öğretmenlere ve öğretmen adaylarına hitap edecek şekilde hazırlanmıştır. Ailelerin de gerek Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) hazırlanması, puanları ve değerlendirilmesi, bölümlerin bölümlerinin uygun şekilde yerleştirilmesi gibi parçalar dağıtılır. her ne kadar kaynaştırma uygulamalarına yönelik yeterli kaynak bulunsa da bütünleştirme uygulamalarına yönelik kaynak hücrelerinde dağıtıldığı.Bu nedenle Özel Eğitimde Bütünleştirme adını bu kitapla odada bir nebze olsun karşılamayı amaçlıyoruz. Özel imkanlar veya eksiklik olsun ya da olmasın tüm bireysel farklılıklara rağmen toplumdaki tüm eğitimde fırsatlardan faydalanma hakkı olduğu; sosyal, kültürel, yaşamsal aktivite ve fırsatlardan ayrıştırılmadan bütünselleştirmenin tam olarak nasıl yapılacağına dayalı bütünleştirme günümüzde ön plana çıkıyor. 21. yüzyılda ulusal ve uluslararası çok mevzuat ''Herkes İçin Eğitim'' ilkesini benimseyerek yalnızca özel birimlerli bireyleri değil toplumsaldaki bütünleri kapsayan Tasarım evrensel hareketinin beslenmesini sağlamış, böylece toplumsallar bütünleştirme önem vermiş ve eğitim sistemleri buna göre düzenlenmiştir. İnsani bir hak olarak görülen bütünleştirme uygulamaları ile toplumdaki her bireyin hümanist bir tedaviyla iş ve eğitim hayatı ve toplumsal yaşamın tam olarak azaltılmasını zorlaştıracak her türlü probleme çözüm üretilmeye çalışılmaktadır. İkinci ünitede genel olarak etkili bütünleştirme uygulamaları açıklanmaya uygundur. Üçüncü ünitede BEP hazırlama süreci ayrıntılı olarak seçilmiş ve çeşitli BEP örnekleri verilmiştir. Dördüncü ünitede okulöncesinde, beşinci ünitede ilköğretimde, aktif ünitede ise ortaöğretimde bulunan öğrenci özellikleri göz bulundurularak öğreticisel uyarlamalar ile etkili geçiş seçeneklerine değinilmiştir. En sonuncu ünite olan yedincide ise okul yönetimi, sınıf öğretmeni, rehber öğretmeni, okul personeli, aile, okul-aile birliği ve diğer tedavi edilen ile bütünleştirme kapsamında etkili iş konusuna birliğe değinilmiştir.