Türk İslam Sentezi

Türk-İslam Sentezi, 12 Eylül yönetiminin, Türkiye Cumhuriyeti'nin temel dünya politikasına dayalı pozitivist ve laik eğitim ve kültür politikasına karşı, Aydınlar Ocağı'nın işbirliğiyle uygulanan eğitim ve kültür politikasıdır. Bu politika, 1983 yılında Devlet Planlama Teşkilatı'nın hazırladığı, “Milli Kültür” adlı bir raporla uygulamaya konulmuştur. Eğitimde nokta: Çağdışı, şovenist, Türk-İslam sentezine dayalı, Mehmet Akif'ten daha İslamcı, insan haklarına saygısız, insanın özüne aykırı, kara planlı bir gelin eğitim politikasıdır ve toplumumuzu sarsmaya başladı. Tüm müfredatların uygulanması zorunludur. Eğitimdeki görünüm budur. Antidemokratik bir eğitim ve kültür politikasıyla Türk ücreti, çağdışına itilmektedir. Toplumun finansal, çağ dışı Türk-İslam sentezi ideolojisine terk, özünde, insan haklarına da aykırıdır. Bütün demokratik güçler, bu 12 Eylül ideolojisini, yaygınlığın eğitim ve kültür programlarından çıkarmanın savaşını vermek zorundaydı. Demokratik bir Türkiye için, bu, ilk koşuldurTanıtım Metni