Türkçe Eğitimde Basmaklı Öğretim

Türkçe öğretiminin dışa engellerin aşılmasına yönelik doktara işleyişi, basamaklı öğretim programlarının temel ilkeleri ile bu ilkelerin Türkçe derslerinde nasıl yaşanacağı açıklanmış; Türkçe derslerinde uygulanan basamaklı öğretim programlarının okuma ve yazma üzerindeki yüzey etkisi irdelenmiştir.Dil öğretimi, bilgiden çok beceri kazandırmayı içerir. özellikleri, anlama ve anlatma uygulamalarının geliştirilmesiyle; onların dil bilinci ve duyarlılığı öğretimin temel özellikleridir. Bu eğitimde geleneksel uygulamaların yerine erişilebilmesi için çağdaş eğitim yaklaşımlarının yeğlenmesi gerekir.Dr. Sedat KARAGÜL'ün tanıtımında, bunların anlaşılması ve anlatılmasında sunulan katkıların kapsamlı özelliklerinde sınanan, basamaklı öğretim anlayışıyla kurgulanmış eğitim durumlarına da yer verilmiştir. Dr. Sedat KARAGÜL'ün "Türkçe Eğitiminde Basamaklı Öğretim" adıyla kitaba dönüştürüldüğü çalışmanın; Başarılı ve verimli bir dil öğretimi amaçlayan öğretmenlere, öğretmen adaylarına, araştırmacılara yönelik yöntemlerin genişletilebilirliği.- Prof. Dr. Sedat SeverTanıtım Metni