Türkiye'de 2000-2021 Yılları Arasında 3-6 Yaş Grubu Çocuklar İçin Basılan Çocuk Kitaplarındaki İllüstrasyonların Analizi

İllüstrasyon; İletilmek istenen bir mesaj, anlatılmak istenen konu, olay ya da durum anlatılarak açıklama amacıyla yapılan resimlemelerdir. İllüstrasyonlar, anlatılmak isteneni kolayca algılamaya ve içeriğe fayda sağlayan insanların yaşamlarında rahatlık sunan kültürlerarası ortak bir dil oluşturan önemli ögelerdir. Gündelik yaşadığı yer içerisinde illüstrasyonlara denk gelmek mümkündür. Bu alanlardaki birisinin çocuk kitaplarıdır. Çocuk kitaplarındaki illüstrasyonlarda, çocukların yol göstericisi temel unsurlardır. Özellikle 3-6 yaş grubundaki henüz okuma-yazma bilmeyen çocuklara de illüstrasyonlar oldukça fayda sağlıyor. Çalışmanın amacı 3-6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgili olarak; İçeriğin nasıl olması gerektiği, kitap seçimi yapılırken nelere dikkat edilmesi gerektiği, resimlerin nasıl olması gerektiği ve bu kitaplardaki illüstrasyonların, hedef kitlenin yetişmesine uygun bir biçimde yapılıp yapılmadığı sorulara cevap bulunmasıdır. Çalışmanın kapsamında öncelikle literatür taraması yapılmış olup, çizimleri analiz edilecek olan kitaplar belirlenmiştir. Bu araştırma için, 3-6 yaş grubu çocuk kitapları ile ilgilenen kişilerin görüşlerinden de faydalanmak amacıyla bu yaş grubu çocuk sahibi olan ebeveynler, anaokulu öğretmenleri, illüstratörler ve pedagoglar ile toplantılar yapılmıştır. Yapılan geziler ve görüşme görüşmelerinin sonuçları belirlenmiş olan 3-6 yaş grubu çocuk kitaplarındaki resimler analiz edilerek sonuç bölümleri sunulur. Tanıtım Metni