Türkiye'nin Mesleki Eğitimle İmtihanı

Mesleki eğitim, uzun yıllardır ülkelerin en önemli zenginliği olan “beşeri sermayeleri”ni geliştirerek sürdürülebilir bir kalkınmaya ulaşmak için çok önemli katkı sağlamaktadır. Nitekim mesleki eğitimin bu önemli rolünü bilen ülkelerde, uzun süredir devam eden mesleki eğitim sistemlerini daha erişilebilir ve yaygınlaştırmak amacıyla önemli adımlar atıyorlar. Dolayısıyla mesleki eğitim alanında küresel tartışmalar ve mesleki eğitim için yapılan çağrılar pek yeni sayılmaz, özellikle de Kalkınma Planları başta olmak üzere birçok üst politika belgesinde mesleki eğitimin önemine vurgu yapılmasının atılması gereken adımlara ilişkin öneriler dile getiriliyor. Yeni olan ise mesleki eğitimin özellikle 2000'li yıllarda yaşanan teknolojik ve toplumsal dönüşümle birlikte daha da önemli hale gelmesidir. 2008 yılında yaşanan küresel ekonomik gelişme, teknolojik dönüşümün ve eğitimin evrenselleşmesinin sonucunda artan genç işsizliği ve “ne eğitimde ne istihdamda olan” gençlerin örgütlenmesindeki artış, tüm dünyada etkilendiği sorunlardan sadece birkaçı. Mahmut Özer, Türkiye'nin Mesleki Eğitimle İmtihanı adlı bu eserinde uzun yıllar boyunca dile getirilen önerilerin temellerini, mesleki eğitimin Türkiye'de bugüne kadar istenilen sürede gelememesinin ayrıntılarını, dünyanın gerçekleşmesinin çözümünde mesleki eğitimin nasıl bir rol oynadığını ve en önemlisi, Bakanlığı döneminde Millî Eğitim Bakanlığı tarafından atılan şekilde değerlendiriyor. Son yıllarda yayımladığı mesleki eğitim üzerine bilimsel çalışmalar, makaleler ve gazete yazılarını içeren bu çalışma mesleki eğitimin yolculuğuna kadar yaşadığı temeline ışık tutarken gelecekte önemli çıkarımlar sağlıyor. Tanıtım Metni