Uygulamalı İlkokuma Yazma Öğretimi

İlkokuma-yazma öğretimi, çok zevk seçeneği bir alanıdır. Çocuklarla birlikte, sonuçta birlikte oynanan bir oyun gibidir o-kuma-yazma öğretimi. Aradan yıllar geçerken, ilkokul birinci sınıfları okuttuğum zamanlardaki okuma-yazma laboratuvarı ve bu dersteki okuma-yazma oyunlarımızı zevkle, özlemle hatırlarım. Okuma-yazma öğretimi, ayrıca çok mutluluk verici ve kıvanç yöntemi bir çalışmadır. çünkü bu derste çocuklar, çağdaşlığın ilk ışığı, ilk aydınlığı verilmektedir. Karşımızda bulunan güzel yüzlü, sevimli çocuklar, kullandığımız anlamanın ilk sihirli ışıklarını beklemektedir. Bu güzel çocukları, ilk önce çizgileri çizmeyi öğreteceğiz; sonra bu çizgiler çeşitli şekillerde birleşerek anlam kazanacaklar, harfler, heceler, kelimeler, cümleler, metinler olacaklar. Anlamsız çizgileri birleştirerek okuma-yazma haline getirmek, çizgilere anlam yüklemek ne kadar büyük bir iştir! Diğer canlılarda, genellikle beslenme amacıyla kullanılan "dil organına" insan zekasının, konuşmak, şarkı söylemek vb. Üstün değerde yetenekler yüklediği gibi, okuma-yazma becerisini, çizgilere yükleyerek kazandıran sanatçıdır. Ne mutlu böyle güzel bir hizmet yapan öğretmenlere! Okuma-yazma öğretimini, zevkli bir çalışma haline getirmek için bu alanın yöntemlerini, tekniklerini bilmeniz gerekmektedir. "Uygulamalı İlkokuma Yazma Öğretimi" kitabı, bu amacı gerçekleştirmeyi hedeflemiştir. Kitapta, İlköğretim Programına paralel bir ifade taraılmıştır. Bu kitap, eğitim fakültelerimizin sınıf öğretmenliği bölümünde okuyanlarla, sınıf öğretmeni olmak isteyen diğer ayrıntılar için dersler kitabı, ilköğretim alanında ve İlköğretim okullarında çalışan öğretmenlerimiz, eklememiz için kaynak kitap olarak hazırlanmıştır. gibi, ilkokuma-yazma öğretimi, belirli yöntemler, teknik ve a-raçlarm sistemli bir şekilde belirtilen bir çalışma alanıdır. Ancak böyle sistemli bir çalışma ile, ilkokuma-yazma faliyetleri öğretmen ve eğitim için zevkli bir hale getirilebilir ve istenen amaca ulaşılabilir.Böylece, okula yeni başlayana kadar, okul hayatlarını ilk noktadan itibaren temel zevkini ve hevesini tadabilirler. Tanıtım Metni